Taal van essentieel belang voor participatie
Het spreken van de taal van het land waarin je woont is essentieel voor participatie en zelfredzaamheid. Het is dan[…]
Lees verderLaatste berichten
Herontwerp van inburgeringsonderwijs
Een standaard inburgeringscursus sluit niet goed aan bij de levensloop van migranten die geen formeel onderwijs hebben genoten en een[…]
Lees verderBeleven van waarden en normen
APPARENT begeleidt een afstudeerproject over het beleven van waarden en normen. De inzet van de recent aangenomen wet Participatieverklaring is[…]
Lees verderCultuursensitieve online opvoedinformatie
APPARENT doet onderzoek naar online opvoedinformatie en diversiteit. Stichting Opvoeden wil – in haar ambitie om opvoeders te ondersteunen met[…]
Lees verderThemis Toolbox: groepsactiviteiten
Themis Toolbox – activerende werkvormen. Een verzameling beschrijvingen van activiteiten voor groepsbegeleiding >> Klik hier voor meer informatie over de[…]
Lees verderDeep democracy actieonderzoek
Actieonderzoek met Deep democracy De methode Deep democracy is o.a. geschikt om informatie op te halen uit groepen. Hoe denken[…]
Lees verderVerandering begeleiden
In samenwerking met Noordhoff Uitgevers stel ik een boek samen over het begeleiden van verandering, een agogische basis voor sociaal[…]
Lees verderZorginnovaties / eHealth
APPARENT doet onderzoek naar mogelijkheden om zorginnovaties (eHealth) te integreren in werkprocessen van professionals en gebruikersroutes van cliënten. Hoe kunnen[…]
Lees verderMeer kinderen naar school (INT)
APPARENT draagt bij aan onderzoek naar de factoren die van invloed zijn op schooluitval (internationaal). Welke belemmeringen zijn er om[…]
Lees verder